二年级优美段落的积累书本

与卿隔千里，犹如鱼和漠。千言万语别，日远情更怯。做一朵向日葵，面朝太阳，心纳阳光。心，只要有了充盈的阳光，就不再那么的冰；人，也就不再那么的冷；拥有了热度，心也跟着有了温度。

溪水望着两边的植物，会心的笑了，由于我的滋润，他们才勃勃的生机。希望你们懂得感恩，让生活有幸福。

雨一直下，我估计今夜又要漫漫长夜了。喜欢你又能怎么样最终，你还是搂着另一个女人花天酒地。

离别在即，千言万语凝聚心头却无从诉说，只能将一腔祝福和祈愿，借只言片语寄托于字里行间。山是孩的天，水是孩的地，天地之间捧起一个欢乐的人间；孩是山的笑，孩是水的花，笑靥如花永远是山水的向往；山是孩的胸襟，水是孩的胸怀，胸襟宽阔，教儿不忘奋争路。胸怀温柔，教儿不忘养育恩。孩是山的呐喊，孩是水的召唤。山涧徜徉水溅笑声，孩子是山水的一个温馨世界，山水是孩子的一个呵护港湾。