好懂好用的教育心理学

便做无情，莫也愁人苦。修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。

既不能使落日回升，又不能使加茂川倒流，能够做到的，唯有约束自己的心灵。平坦的道路，也难免有绊倒的时候。人的命运亦如此。因为，除了神以夕卜，谁都不知真实为何物。

不精不诚，不能动人。立爱惟亲，立敬惟长。

士不可以不弘毅，任重道远。仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？书的力量是无穷无尽的，坚持读书的人最美。