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意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩。学生对知识的掌握较好，从中可看出热爱上了这门功课，大多同学能围绕教师的提问动脑思考。授课形式多样，通过讲授讨论朗读等方式，达到了示范课的目的。教师能在组织旧知识的基础上讲新课，且从旧知到新知的过渡自然，学生积极性也高。教师能很有耐心地进行个别指导，很有亲和力。但是美中不足的是示范效果不是很好，其实在这里分组学习会更好。

虽然不能成为富人的后代，但我可以成为富人的祖先。不想向任何人解释自己，爱我的人不介意，恨我的人不会信。

在学生探究口算算理时深入浅出，使学生也很容易地掌握了口算方法。这可从学生的反馈中得到很好的体现。这么早就醒了，最近也是够了，晚上睡不着早晨醒得早，不愿再这样。每天起床到要跟自己强调，不念过去，不望未来，活在当下，做好自己，独立行走。

人的一生，无论成败，都会得到太多人的帮助。父母的养育，老师的教侮，配偶的关爱，朋友的帮助，大自然的恩赐，时代的赋予。我们成长的每一步，都有人指点；我们生活的每一天，都有人帮助。正因为这样，我们才度过一个个难关，一步步走向好的前方，创造并享受着美好生活。五月再见，六月你好，愿六月的阳光给予你最初的温暖，愿六月的清风抚平你心底的波澜，愿六月以温柔待你。