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教师语言表述能力好,课堂讲解层次清晰,注重启发拓展,教师的基本功扎实,讲解中注重知识的记忆整理,结合习题在授课中及时巩固,并做到精批精讲,板书相当清晰规范。但做为复习课,对学生能力要求可再提高一些,课堂上可适当给予学生互动的空间。大学几年长了见识,却短了头发。
我在我们以前见面的地方,等了三天,三天后,我忘了他,我以为,我忘了。樱花,就好像低飞的云霞,也许没有秋叶的精美,夏花的绚烂,但它会以它独有的美,一直美进你的心田里。
水落现石头,日久见人心。真正的爱情,是在漫长的生活中一次次重新爱上对方。
一个人的爱好那些花儿,毕业以后还会不会开放了。理想如灯,沐浴着阳光晨露,观赏者鸟语花香。